桂林师范高等专科学校音乐表演专业：如何培养学生的创新能力？

桂林师范高等专科学校音乐表演专业是一门充满创造力和想象力的艺术专业，学生需要具备丰富的想象力和创新能力才能在舞台上创造出独具特色的表演。那么，桂林师范高等专科学校音乐表演专业如何提高学生的创新能力呢？

首先，学校注重培养学生的综合素质。音乐表演不仅仅是技巧的堆砌，还需要学生具备广泛的知识背景和丰富的人文素养。因此，学校在教学中注重培养学生的人文素养，开设了多门人文课程，如文学、艺术史、哲学等，为学生提供了广阔的思想和文化背景。

其次，学校注重培养学生的实践能力。音乐表演是一门实践性非常强的艺术，学生需要通过实践不断提高自己的表演技巧和创新能力。因此，学校在教学中注重培养学生的实践能力，开设了多门实践课程，如舞蹈、戏剧表演、演唱等，为学生提供了充分的实践平台。

再次，学校注重培养学生的团队合作能力。音乐表演需要学生在团队中协作，共同完成一场演出。因此，学校在教学中注重培养学生的团队合作能力，开设了多门团队合作课程，如合唱、乐团排练等，为学生提供了锻炼团队合作能力的机会。

最后，学校注重培养学生的创新思维。音乐表演需要学生在创新中不断提高自己的表演水平。因此，学校在教学中注重培养学生的创新思维，鼓励学生在表演中尝试新的元素和风格，为学生提供了创新的空间和机会。

综上所述，桂林师范高等专科学校音乐表演专业注重培养学生的综合素质、实践能力、团队合作能力和创新思维，为学生提供了良好的学习环境和发展平台，为学生的创新能力提供了有力的支持。