成都卫生学校课程设计特点：注重实践、专业、实用和综合

成都卫生学校是一所专业性较强的学校，其课程设计也有其独特的特点。学校的课程设计注重实践性、专业性、实用性和综合性，旨在为学生提供扎实的专业知识和技能，为其未来的职业发展奠定坚实基础。

首先，成都卫生学校的课程设计注重实践性。在学校的课程设置中，实践性课程占了很大的比例。这样做的好处是能够让学生在实践中更好地掌握所学知识，提高其实际操作能力。例如，在护理专业中，学生需要进行大量的实践操作，如照顾病人、处理各种突发情况等等，这些实践课程能够让学生更好地掌握所学知识，为以后的工作奠定坚实的基础。

其次，成都卫生学校的课程设计注重专业性。学校的课程设置都是围绕专业课程展开的，这样做的好处是能够让学生更好地掌握所学专业知识，提高其专业素养。例如，在医学专业中，学生需要学习各种医学知识，如解剖学、生理学、病理学等等，这些专业课程能够让学生更好地掌握所学知识，为以后的工作打下坚实的基础。

第三，成都卫生学校的课程设计注重实用性。学校的课程设置都是围绕实用性展开的，这样做的好处是能够让学生更好地掌握所学知识，提高其实际操作能力。例如，在护理专业中，学生需要学习各种实用技能，如照顾病人、处理各种突发情况等等，这些实用课程能够让学生更好地掌握所学知识，为以后的工作打下坚实的基础。

第四，成都卫生学校的课程设计注重综合性。学校的课程设置都是围绕综合性展开的，这样做的好处是能够让学生更好地掌握所学知识，提高其综合素质。例如，在医学专业中，学生需要学习各种医学知识，如解剖学、生理学、病理学等等，这些综合课程能够让学生更好地掌握所学知识，为以后的工作打下坚实的基础。

总之，成都卫生学校的课程设计有其独特的特点，这些特点都是为了更好地服务于学生的学习和发展。无论是实践性、专业性、实用性还是综合性，这些特点都是成都卫生学校课程设计的重要组成部分，也是学校成功的关键之一。