知识表示学习: 从知识图谱构建到知识补全的演变

值得注意的是，知识表示学习最初的目标并非知识图谱补全，而是探索如何更有效地表示知识以构建知识图谱。然而，由于其在知识图谱技术体系中的上游地位，知识表示学习自然而然地被应用于百科知识图谱补全任务，并逐渐成为该领域的关键技术。

原文地址: https://www.cveoy.top/t/topic/jlAR 著作权归作者所有。请勿转载和采集!