小学生小练笔运用点面结合的手法描写一个场面四百字左右
春天的一个下午,阳光明媚,小鸟在枝头欢快地歌唱。我来到了一个美丽的公园,远远地就能听到欢笑声和欢快的嬉戏声。
一进公园,我看到一片绿油油的草坪上,孩子们正在奔跑嬉戏。他们有的在追逐着彩色的风筝,有的在拍打着五颜六色的气球。他们快乐地笑着,像一群欢乐的小鸟。
河边有一座小桥,桥上有许多小孩子在捉鱼虾。他们手持渔网,小心翼翼地蹲在桥边,等待着鱼儿的出现。我看到一个小女孩捉到了一条小鱼,她高兴得手舞足蹈,欢呼着告诉大家。
公园的花坛里开满了五彩斑斓的花朵。红的、黄的、蓝的、紫的……各种颜色的花儿在微风中摇曳着,散发出迷人的芬芳。蝴蝶在花丛中飞舞,一会儿停在一朵花上,一会儿又飞到另一朵花上。小鸟们在树上欢快地歌唱,似乎在赞美这片美丽的花海。
公园里还有一个大大的喷泉。水花从喷泉中飞溅而出,形成了一个美丽的水幕。孩子们在水幕中嬉戏玩耍,他们互相追逐着,水花溅得他们湿答答的,但他们却乐此不疲。
公园里还有一个大大的荡秋千。孩子们排成长长的队伍,等待着轮到自己。他们用力地蹬着地面,然后一下一下地荡起来。他们笑得合不拢嘴,欢快的笑声回荡在整个公园里。
公园里的每一个角落都散发着快乐和欢乐的气息。我也加入到了他们的行列中,和他们一起奔跑、嬉戏、欢笑。这是一个充满了童真和快乐的场面,让人心情愉快。
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