幼儿园同性合作的优势:为什么孩子更倾向于与同性玩耍?
同性合作在幼儿园中的优势
幼儿时期幼儿对于异性尚未有较深了解,且和异性接触较少,再加上家庭及地域环境上十分熟悉的关系,幼儿求助时偏向同性伴侣。幼儿还更容易依赖同性伴侣。同时同性儿童所处的生活环境较为统一,相对于他们的兴趣爱好也倾向于相同,例如在一般情况下,男生比较注重空间感、力量感的东西,女生注重华丽感、精致感等东西,由于这一区别,同性儿童之间共同的话题就会多一些,更利于合作的生成。所以日常合作行为同性合作明显高于异行合作。
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