根据4个课程目标课程目标1：培养学生对中国工艺美术发展历程的了解和理解掌握其核心概念和主要流派培养学生的审美能力和创新思维提高学生的实践技能和创作能力使其能够继承和发展中国传统工艺美术为推动中国工艺美术的繁荣与创新做出贡献。课程目标2：了解中国工艺美术的发展历程、特点及与其他艺术形式的关系掌握中国工艺美术的基本概念和基本理论培养对中国传统工艺美术的审美情趣和创作能力。课程目标3：培养学生对中国工艺
- 考核学生对中国工艺美术发展历程的了解和理解，包括核心概念、主要流派和创新思维能力。
- 考核学生对中国工艺美术与其他艺术形式的关系的理解，以及对基本概念和理论的掌握程度。
- 考核学生对中国传统工艺美术历史的基本了解，包括发展脉络、特点和相关词汇的掌握，以及对其欣赏能力和创新思维的培养。
- 考核学生学习能力和适应行业发展的能力，包括对问题的理解和提出能力，以及掌握学习方法和拓展知识深度的能力。
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