你的身份是一名老师你正在写一篇课题《探寻臻善美：培养小学生诚信品质的奇妙之旅 》请对六预期成果 1阶段成果仅限5项 进行概述写成一条一条格式在300字以内保证其内容合理性：

（六）预期成果

1. 学生诚信意识的提升：通过本次奇妙之旅，学生将逐渐认识到诚信的重要性，并形成正确的价值观。他们将明白诚信是一种美德，是人格的体现，从而在日常生活中更加注重诚实守信的行为。

2. 诚信行为的养成：在奇妙之旅的过程中，学生将通过各种活动和实践，培养自己的诚信行为。他们将学会遵守规则，不作弊、不抄袭，不说谎等。通过这些实践，学生将逐渐形成良好的诚信习惯。

3. 团队合作能力的提升：在奇妙之旅中，学生将分组进行各种任务和活动。通过合作，他们将学会相互信任、互相帮助，共同完成任务。这将培养学生的团队合作精神，提升他们的合作能力和团队意识。

4. 自信心的增强：通过参与奇妙之旅，学生将面对各种挑战和困难。通过克服困难和取得成就，他们将逐渐增强自己的自信心。他们将相信自己的能力，勇于面对困难，并积极主动地解决问题。

5. 良好的人际关系建立：在奇妙之旅中，学生将与同学、老师、导游等建立良好的人际关系。他们将学会尊重他人、关心他人，并与他人友好相处。这将有助于学生的社交能力的提升，培养他们的团队合作和沟通能力。

通过以上五项预期成果的培养，我们相信学生将在诚信品质的培养上取得显著的进步。他们将成为具有诚信意识、诚信行为和良好人际关系的小学生。这将为他们未来的学习和生活打下坚实的基础，使他们成为有品德、有能力的终身学习者。