评价标准:

  1. 理解危机公关的重要性:考察学生对危机公关的认知和理解程度,包括对危机的定义、危机公关的目标和原则等方面的掌握程度。
  2. 掌握投诉处理的基本原则:考察学生对投诉处理的基本原则的了解程度,包括及时回应、真诚道歉、积极解决问题等方面的掌握程度。
  3. 展示应对差评的技巧:考察学生对差评应对技巧的掌握程度,包括有效回应差评、积极改进问题、维护品牌声誉等方面的能力。
  4. 提供实际案例分析和解决方案:考察学生对实际危机公关案例的分析能力和解决问题的能力,要求学生能够针对特定案例提出合理的解决方案,并进行理论支持。

平时作业:

  1. 学生需要选择一起危机公关案例,进行深入分析,并撰写案例分析报告。报告中需包括危机原因、影响、应对策略等内容。
  2. 学生需要模拟面对投诉的情景,撰写一份回应信或回复邮件,展示对投诉的及时回应和积极解决问题的能力。
  3. 学生需要分析一条差评,并撰写一份回应计划,包括针对差评的回应策略和改进措施等内容。
  4. 学生需要团队合作,选择一个真实的危机公关案例,进行小组讨论和解决方案的提出。最后,学生需要撰写一份小组报告,包括案例分析和解决方案推荐等内容。

以上是一个设计《融合媒体运营》课程中有关危机公关接到投诉、差评的平时作业和评价标准的建议。具体的课程设置和要求可根据实际情况进行调整和完善

设计一个《融合媒体运营》课程有关危机公关接到投诉、差评怎么办哪的平时作业包括四条评价标准

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