Heckman和Carneiro2003较早地对此进行系统的论述他在《人力资本政策》一文中否定了将技能等同于智力的传统观点而是将人力资本形成放置于生命周期学习和技能积累的经济模型中强调了人力资本积累过程的动态性质以及人力资本投资的行为者和机构的多样性。这对于人力资本的启示

是，人力资本的形成是一个动态的过程，不仅仅是智力的积累，还包括生命周期学习和技能的培养。人力资本的积累是一个长期的过程，需要个体在不同阶段进行学习和培养，以提高自己的技能水平和知识储备。

此外，人力资本的投资行为不仅仅由个体决定，还受到机构和其他行为者的影响。个体在选择学习和培训的时候，会考虑到投资回报率、成本和风险等因素，而机构则会提供相应的教育和培训资源，以满足市场对人力资本的需求。

Heckman和Carneiro的研究对于人力资本的理解和政策制定具有重要的启示。他们的研究表明，人力资本的形成是一个复杂的过程，需要考虑到个体的学习和技能积累的动态性，同时也需要关注到机构和其他行为者的作用。在制定人力资本政策时，需要综合考虑这些因素，以促进人力资本的有效积累和利用。