我们要树立每个人都是美育工作者的观念,将每个地方都视为美育的场所,将每件事都作为美育的内容,将每时每刻都视为美育的机会。通过这样的学校美育观,我们将探索出学校美育工作的操作路径,形成一种全新的育人范式。

对以下这句话树立人人是美育工作者处处是美育阵地事事是美育内容时时是美育契机的学校美育观探索出学校美育工作的操作路径形成育人新范式。改写成意思相同的一段话。

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