经过语文老师的生动讲解小学生可以区分买和卖鸟和乌。这个过程属于 。A内化 B强化C泛化 D分化为什么
D.分化
这个过程是指通过老师的生动讲解,小学生能够区分并理解两个相似但不同的概念。在这个过程中,他们从最初的没有区分的状态逐渐分化出两个不同的概念。
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这个过程是指通过老师的生动讲解,小学生能够区分并理解两个相似但不同的概念。在这个过程中,他们从最初的没有区分的状态逐渐分化出两个不同的概念。
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