写几条帮扶语文学困生的后续跟进举措

继续与学生保持沟通，了解他们在学习中所遇到的困难和问题，及时提供帮助和解答疑惑。

针对学生在语文学习中的薄弱环节，制定个性化的学习计划，并定期进行学习指导和辅导，帮助他们提高语文水平。

组织语文学习小组或讨论班，让学生相互交流和学习，互相帮助，提高学习效果。

引导学生进行阅读，推荐适合他们阅读水平的优秀文学作品，并鼓励他们进行阅读心得分享和写作。

定期组织语文学习活动，如朗诵比赛、作文比赛等，鼓励学生参与，增强他们对语文学习的兴趣和积极性。

提供学习资源和学习工具，如语文辞典、习题集等，帮助学生进行自主学习和巩固知识。

设立学习奖励机制，对取得进步和成绩优秀的学生给予表扬和奖励，激发他们的学习动力。

定期进行学习评估和考试，及时了解学生的学习情况，发现问题并及时调整教学方法和策略。

建立学生家长联络机制，与家长保持密切联系，共同关注学生的学习情况和进展，形成家校合作共育的良好氛围。

鼓励学生参加语文竞赛和文化活动，提升他们的语文素养和综合能力。