学校每次开展做操、升旗仪式、集会等集体活动的时候学生的纪律和秩序都很乱为了改正这种乱象我们需要想一个方案能够让班主任和任课老师明确的分工负责

为了改正学生在集体活动中纪律和秩序混乱的问题，可以采取以下方案：

设立班级纪律委员：每个班级设立纪律委员，由班主任和任课老师共同选举产生，负责监督和维护班级的纪律和秩序。纪律委员可以带头示范，引导其他同学遵守纪律。
制定集体活动纪律规定：学校制定明确的集体活动纪律规定，包括做操、升旗仪式、集会等活动的纪律要求和行为规范。班主任和任课老师在活动前向学生宣讲这些规定，让学生明确知道应该如何表现。
班主任负责整体指导：班主任作为班级管理的主要责任人，负责整体的指导和协调。他/她可以安排纪律委员协助管理，同时注重对学生的教育引导，提高学生的自觉性和责任感。
任课老师负责细节管理：任课老师在具体活动中负责细节管理，包括安排学生的队列、注意学生的着装整齐、行为规范等。他们需要与班主任密切合作，确保活动的顺利进行。
加强学生培训：学校可以定期组织学生纪律和秩序的培训活动，通过讲座、讨论、角色扮演等方式，向学生传递纪律和秩序的重要性，并提供具体的行为指导。培训活动可以由班主任和任课老师共同组织。
建立奖惩机制：学校可以建立奖惩机制，对在集体活动中表现良好的学生进行表彰和奖励，激励他们遵守纪律；对违反纪律的学生进行批评教育和适当惩罚，让学生明白违纪行为的后果。

通过以上方案，班主任和任课老师可以明确分工负责，共同努力改善学生在集体活动中的纪律和秩序，提高学校集体活动的质量。