四年级学生在《飞天》一课中组织学生课前收集资料
《飞天》是一篇描写中国航天事业发展的故事文章，对于四年级学生来说，组织学生课前收集资料可以帮助他们更好地理解文章内容和背景。以下是一些可以收集的资料：
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关于航天事业的基本知识：可以收集关于航天的基本概念、历史背景、发展历程等方面的资料，帮助学生了解航天事业的起源和发展。
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中国航天事业的发展历程：可以收集中国航天事业的重要里程碑事件，如中国第一颗人造卫星发射、中国第一次载人航天任务等，让学生了解中国航天事业的发展进程。
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航天员的训练和生活：可以收集航天员的训练内容和生活情况的资料，让学生了解航天员需要具备的素质和他们在太空中的工作和生活状态。
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中国航天事业的成就和贡献：可以收集中国航天事业在科学研究、技术创新、国际合作等方面的成就和贡献，让学生了解中国航天事业对国家发展的重要意义。
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航天技术和装备的应用领域：可以收集航天技术和装备在其他领域的应用案例，如通信、导航、气象等，让学生了解航天技术的广泛应用。
学生可以通过阅读相关书籍、搜索互联网资料、观看相关视频等方式收集这些资料。收集完毕后，可以组织学生进行资料分享和讨论，加深对《飞天》这篇文章的理解和认识
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