《电子设备对幼儿的影响》课题核心概念及其界定

电子设备：指使用电子技术制造和操作的各种设备，如智能手机、平板电脑、电视、电脑等。

幼儿：指年龄在3岁至6岁之间的儿童。

影响：指电子设备对幼儿身心发展、认知能力、社交能力等方面产生的作用或改变。

核心概念及其界定：

1. 身心发展：指幼儿身体和心理的成长和发展，包括身体发育、运动能力、感知能力、情感发展等方面。
2. 认知能力：指幼儿的思维、记忆、观察、分析、判断、解决问题等认知过程和能力。
3. 社交能力：指幼儿与他人交流、合作、分享、互动等社交行为和能力。