大班语言领域课程《拦路的大树》片上是一群小动物在巴士上但是巴士前面有一颗倒下的树拦住了他们的去路老师询问小朋友们观察到了什么随后让幼儿给小动物们想办法分组进行讨论并上前分享观察教育建议

观察教育建议：

观察培养：通过观察片段，培养幼儿观察细节和发现问题的能力。老师可以引导幼儿观察动画片中的场景和细节，询问他们观察到了什么。
合作讨论：将幼儿分组进行讨论，可以促进幼儿之间的合作和交流。每个小组可以就如何解决树倒下的问题进行讨论，鼓励幼儿积极发表自己的意见和倾听他人的观点。
分享表达：鼓励幼儿上前分享自己的想法和解决方案，培养他们表达自己观点的能力。每个小组可以派代表上前分享他们的讨论结果和想法，让每个幼儿都有机会展示自己的思考和创造力。
探索解决问题：通过讨论解决树倒下的问题，培养幼儿的解决问题的能力。鼓励幼儿提出各种不同的解决方案，并通过讨论比较他们的优缺点，培养幼儿的批判性思维和创造性思维。
激发创造力：通过讨论解决问题，激发幼儿的创造力和想象力。鼓励幼儿提出各种非常规的解决方案，例如利用其他工具或者动物的特点来解决问题，培养幼儿的创新思维和创造力。

通过以上观察教育建议，可以培养幼儿的观察力、合作能力、表达能力、解决问题能力和创造力。同时，也可以促进幼儿之间的互动和学习氛围的形成。