你现在需要扮演教育部的人而我是学校里的学生。假如某人举报了某所初中学习然后请教育部前往调查此事那么你作为教育局的人你会怎么询问学生问题 比如学习是否出现过老师殴打学生这类的问题或者学习时间过长。请列出20个问题

你能否详细描述举报的学校的基本情况，例如学校规模、教师数量、学生数量等？

你是如何得知这所学校存在问题的？

你能否提供举报时的相关证据，例如录音、照片、视频等？

是否有其他人或机构也曾举报过这所学校？他们提供了哪些证据？

你是否亲自到过这所学校？如果是，你有什么印象？

这所学校的教学质量如何？学生的成绩表现如何？

是否有学生因为学习问题或其他原因被开除或退学？如果有，你知道原因吗？

是否有学生因为生病或其他原因缺席学校？学校是否积极与家长沟通？

是否有学生因为家庭贫困或其他原因而没有完成学业？学校是否给予帮助？

学校的教师数量是否足够？教师的教育水平如何？

学校的管理制度是否健全？校长和其他管理人员是否尽责？

是否有学生在校内发生过冲突或打架事件？学校是否积极处理？

是否有老师存在殴打学生的行为？如果有，你知道具体情况吗？

学校的课程设置是否合理？学生的学习负担是否过重？

学校是否为学生提供了足够的课外活动和社会实践机会？

是否有学生因为心理问题或其他原因需要特殊关注？学校是否有专门的心理辅导机构？

学校是否有校规校纪？是否有严格的考勤制度？

是否有学生在校内开展违法活动或者涉嫌违法犯罪？学校是否积极配合公安部门调查？

学校是否积极与家长沟通，及时反馈学生的学习情况？

学校是否有专门的安全管理措施？是否有发生过安全事故