改写成动态图形设计的实训完成情况分析初接触软件整体班级C4D的使用相对生疏参数物体建模跟几何基本体建模NURBS建模不同更需要整体思维对建模相关的变形器及造型器有了初步掌握字母结构设置需要更加精巧模型布线及渲染设置需要更加细致多去参考优秀设计。多数成绩在80-90分区间少部分同学对作业完成度态度欠妥有待加强。

初学C4D软件的时候，班级大部分同学对其使用还不太熟悉。与几何基本体建模和NURBS建模不同的是，参数物体建模需要更加注重整体思维。通过学习，同学们初步掌握了建模相关的变形器和造型器，但在字母结构设置上需要更加精巧。同时，模型布线和渲染设置也需要更加细致，可以多去参考优秀的设计作品。总体而言，班级中大多数同学的成绩在80-90分区间，但少部分同学对作业完成度的态度有些欠妥，需要加强。