怎么看需求导向下的大学英语教学这个话题？目前的外语需求对教师素养要求有哪些新的内容呢？

“需求导向下的大学英语教学”是指根据学生的需求和实际情况，制定相应的教学计划、教学内容和教学方法，以达到提高学生英语能力和应用能力的目的。这种教学模式强调学生的自主学习和实践能力，注重培养学生的语言运用能力和跨文化交际能力。

目前的外语需求对教师素养要求有以下新的内容：

1. 跨文化交际能力：随着全球化的发展，跨文化交际能力成为了外语教学中不可忽视的一个方面。教师需要了解不同文化之间的差异，培养学生的跨文化交际意识和技能。

2. 多元化教学方法：教师需要掌握多种教学方法，以满足不同学生的学习需求。例如，采用游戏化教学、项目制教学等方法，激发学生的学习兴趣。

3. 教学技术应用能力：随着教学技术的发展，教师需要掌握一定的教学技术，如在线教学、远程教学等，以适应新时代的教学需求。

4. 学科知识和实践能力：教师需要不断更新自己的学科知识和实践能力，以提高教学质量和水平。

总之，需求导向下的大学英语教学需要教师具备跨文化交际能力、多元化教学方法、教学技术应用能力以及学科知识和实践能力等多个方面的素养，以更好地满足学生的学习需求。