根据小学6年级的excel函数根据给定材料编写一个教案教学系统设计教案内容包括：教学内容分析；教学对象分析可自定学习对象；教学目标确定；教学方法、教学媒体及教学环境；教学过程等五个方面。

教案：小学六年级的Excel函数

一、教学内容分析： 在小学六年级的Excel函数教学中，主要包括以下内容：

1. Excel的基本操作：打开、保存、关闭文件等；
2. 单元格的基本操作：输入数据、编辑数据、删除数据等；
3. 公式的基本使用：加减乘除、求和、平均值等；
4. 函数的基本使用：SUM函数、AVERAGE函数等；
5. 数据排序和筛选；
6. 图表的制作。

二、教学对象分析： 教学对象可定为小学六年级的学生。他们已经具备了一定的计算能力和电脑操作能力，能够熟练使用基本的Office软件。在Excel函数教学中，他们需要进一步掌握Excel的基本操作和函数的使用。

三、教学目标确定：

1. 知识目标： a. 了解Excel的基本操作； b. 掌握单元格的基本操作； c. 熟悉公式的基本使用； d. 理解函数的基本使用； e. 掌握数据排序和筛选的方法； f. 熟练制作简单图表。

2. 技能目标： a. 能够独立完成Excel文件的打开、保存和关闭； b. 能够正确输入、编辑和删除单元格中的数据； c. 能够正确使用公式进行基本的数学运算； d. 能够正确使用函数进行数据统计和计算； e. 能够熟练使用排序和筛选功能； f. 能够制作简单的图表并进行基本的格式调整。

3. 情感目标： a. 培养学生对Excel的兴趣和积极性； b. 培养学生的观察力和逻辑思维能力； c. 培养学生的合作意识和团队精神。

四、教学方法、教学媒体及教学环境：

1. 教学方法： a. 讲授法：通过讲解理论知识，解释操作步骤； b. 演示法：通过示范操作，让学生观察和模仿； c. 实践法：让学生进行实际操作，巩固所学知识。

2. 教学媒体： a. 电脑和投影仪：用于演示操作步骤和示范； b. 白板和笔：用于讲解理论知识和重点。

3. 教学环境： a. 教室内应配备有电脑和投影仪； b. 学生需要有一台电脑，并安装有Excel软件。

五、教学过程：

1. 导入：引导学生回顾已学的Excel基本操作，并提出学习Excel函数的重要性和应用场景。

2. 知识讲解： a. 讲解Excel的基本操作和单元格的基本操作； b. 讲解公式的基本使用和函数的基本使用； c. 讲解数据排序和筛选的方法； d. 讲解图表的制作方法。

3. 演示与实践： a. 演示操作步骤，让学生观察和模仿； b. 让学生进行实际操作，巩固所学知识； c. 引导学生自主探索和解决问题。

4. 练习与巩固： a. 提供一些练习题，让学生进行练习； b. 设计一些实际应用的情境，让学生应用所学知识解决问题； c. 引导学生分享和讨论解题思路。

5. 总结与评价： a. 总结所学的知识和技能； b. 对学生的表现进行评价和反馈； c. 激发学生学习的兴趣和动力。

以上是关于小学六年级Excel函数教学的教案内容。根据具体的教学环境和学生特点，可以进行适当的调整和补充