学校层面党建五基三化的典型案例的基本情况、主要做法和经验启示3000字左右

学校层面党建五基三化是指在学校内部开展党的基层组织建设，推动学校党建工作全面发展的一种管理模式。下面以某高校党建工作为例，对其基本情况、主要做法和经验启示进行分析。

一、基本情况 该高校位于中国某省会城市，是一所综合性大学，有着悠久的办学历史和深厚的党建传统。学校党委高度重视党建工作，将其作为推动学校事业发展的重要抓手。在党建工作中，学校注重发挥党组织的领导核心作用，培养党员的先进性和纯洁性，加强基层党组织建设，提高党建工作的质量和水平。

二、主要做法

1. 加强组织建设。学校党委建立了完善的党组织体系，健全了党委、党总支、党支部的组织结构和工作机制。通过定期召开党委会、党总支委员会、党支部党员大会等会议，解决重大问题，统一思想，凝聚共识。

2. 建设学习型党组织。学校党委注重培养党员的理论素养和专业能力，组织开展形式多样的集体学习活动，如党课、专题讲座、研讨会等。党员通过学习，提高自身水平，为学校的发展贡献力量。

3. 推行“三会一课”制度。学校党委推行了“三会一课”制度，即每季度召开一次党委会、党总支委员会、党支部党员大会和一次党课。通过这种制度，加强了党员之间的交流和学习，增强了党组织的凝聚力和战斗力。

4. 强化党风廉政建设。学校党委注重加强党员干部的廉政教育和监督管理，严肃查处违纪违法行为，营造风清气正的党内政治生态。同时，建立健全党风廉政建设的长效机制，制定相关规章制度，加强党内监督。

5. 引领师生思想引导。学校党委注重加强师生思想引导，通过组织丰富多样的思想政治教育活动，引导师生坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，培养社会主义核心价值观。

三、经验启示

1. 高度重视党建工作。学校党委要将党建工作作为学校事业发展的重要抓手，提升党建工作的地位和作用，使之成为学校各项工作的统领和指导。

2. 建立健全组织体系。学校党委要建立完善的党组织体系，健全组织结构和工作机制，形成上下贯通、协同推进的工作格局。

3. 加强党员培养。学校党委要注重培养党员的理论素养和专业能力，通过集体学习和培训活动，提高党员的综合素质，增强党组织的凝聚力和战斗力。

4. 推行制度化管理。学校党委要推行制度化管理，建立健全党建工作的长效机制，通过制度约束和监督，确保党建工作的规范运行。

5. 引领师生思想引导。学校党委要注重加强师生思想引导，通过丰富多样的思想政治教育活动，培养和引导师生正确的世界观、人生观和价值观。

综上所述，学校层面党建五基三化的典型案例在基本情况、主要做法和经验启示方面，可以为其他学校党建工作提供借鉴和参考。只有不断加强党建工作，才能推动学校的发展，培养出更多优秀的人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出贡献