给小学生开展21点小游戏的意义

给小学生开展21点小游戏有以下几个意义：

培养数学思维能力：21点游戏涉及到数学计算，通过进行游戏，小学生可以锻炼他们的计算能力和数学思维。他们需要计算手中的牌的点数，与庄家的点数进行比较，以便做出最优的决策。
提高逻辑推理能力：21点游戏需要小学生进行逻辑推理，分析庄家的牌和可能的点数组合，以便做出决策。通过游戏，他们可以培养逻辑思维和推理能力。
培养策略思考能力：21点游戏需要小学生制定策略，以便在游戏中取得胜利。他们需要考虑自己手中的牌和庄家的牌，以及可能的牌组合，来制定最佳的策略。这可以培养他们的策略思考和决策能力。
培养合作意识：21点游戏可以进行多人游戏，小学生可以与其他同学一起合作，共同对抗庄家。这有助于培养他们的合作意识和团队合作能力。
增强注意力和集中力：21点游戏需要小学生集中注意力，仔细观察和分析牌的点数和可能的组合。通过进行游戏，他们可以提高他们的注意力和集中力。

综上所述，给小学生开展21点小游戏有助于培养他们的数学思维能力、逻辑推理能力、策略思考能力和合作意识，同时也能增强他们的注意力和集中力。