阐述：A医疗公司的基层员工培训效果评价研究的研究创新点2条

引入多维度评价体系：传统的员工培训效果评价通常只关注培训后员工的知识水平提升情况，而本研究在评价体系中引入了多个维度，如技能提升、态度变化、工作绩效改善等，从多个角度全面评估员工培训的效果。这样的评价体系能够更全面地反映培训对员工整体素质的影响，为医疗公司提供更准确的培训效果评估结果。

创新的评价方法：为了更好地评估员工培训效果，本研究采用了定量和定性相结合的评价方法。定量评价通过问卷调查、测试成绩等方式收集数据，量化员工培训效果；而定性评价则通过深度访谈、观察等方式获取员工在培训后的实际表现和感受，从而更加全面地了解培训对员工的影响。这种综合评价方法能够提供更丰富的数据，为医疗公司提供更具说服力的培训效果评估结果。