一、学校章程

第一章 总则

为加强学校文化建设,规范学校管理,提高教育教学质量,特制定本章程。

第二章 学校名称

学校名称为惠来县仙庵镇里行小学。

第三章 学校宗旨

本校以“立德树人,教育为本”为宗旨,培养学生的健康人格和综合素质,为社会培养合格的人才。

第四章 学校任务

本校的任务是:全面贯彻国家教育方针,严格执行教育法律法规和教育部门的规章制度,按照国家教育大纲和教育部门的要求,开展教育教学活动,培养学生的基本知识和能力,提高学生的综合素质,为国家和社会培养合格的人才。

第五章 学校管理

本校管理层次分为校长、副校长、教研组长、班主任和教师。校长是本校的最高领导,负责全校的教育教学和管理工作,副校长协助校长处理学校的具体事务。

第六章 教育教学

本校按照国家教育大纲和教育部门的要求,开展教育教学活动。教育教学活动应当以学生为中心,注重学生的思维能力和创造能力的培养,注重学生的品德教育和身心健康的培养。

第七章 学生管理

本校对学生实行全员教育管理制度,班主任是学生的第一任教育者,负责班级的管理和学生的日常教育工作。

第八章 家长工作

本校对家长实行教育管理制度,加强与家长的联系,充分发挥家长在学生教育中的作用。

第九章 财务管理

本校财务管理应当遵守国家财务管理制度和学校财务管理规定,保证财务收支的合法、规范和透明。

第十章 纪律管理

本校纪律管理应当遵守国家教育法律法规和学校管理规定,严格执行教育纪律,加强对学生的教育和管理。

二、学校发展规划

一、学校发展目标

  1. 提高学校教育教学质量,培养学生的健康人格和综合素质。

  2. 加强学校文化建设,提高学校的知名度和影响力。

  3. 加强学校教师队伍建设,提高教师的教育教学水平和综合素质。

  4. 加强学校与家长、社会的联系,提高学校的社会形象和社会认可度。

二、学校发展措施

  1. 提高学校教育教学质量,培养学生的健康人格和综合素质。

(1)加强教育教学管理,制定教育教学计划和教育教学方案,加强教育教学质量监控和评估。

(2)加强学生思想品德教育,培养学生的良好品德和健康心理。

(3)加强学生身心健康教育,培养学生的良好生活习惯和健康体魄。

  1. 加强学校文化建设,提高学校的知名度和影响力。

(1)加强学校宣传工作,提高学校的知名度和影响力。

(2)加强学校文化活动,丰富学生的课余生活,提高学生的文化素质。

  1. 加强学校教师队伍建设,提高教师的教育教学水平和综合素质。

(1)加强教师培训工作,提高教师的教育教学水平和综合素质。

(2)加强教师考核工作,提高教师的教育教学质量和工作效率。

  1. 加强学校与家长、社会的联系,提高学校的社会形象和社会认可度。

(1)加强学校与家长的联系,加强家校合作,促进学生的全面发展。

(2)加强学校与社会的联系,积极参与社会公益活动,提高学校的社会形象和社会认可度。

三、学校管理制度

  1. 教育教学管理制度

(1)制定教育教学计划和教育教学方案,加强教育教学质量监控和评估。

(2)加强学生思想品德教育,培养学生的良好品德和健康心理。

(3)加强学生身心健康教育,培养学生的良好生活习惯和健康体魄。

  1. 学生管理制度

(1)实行全员教育管理制度,班主任是学生的第一任教育者,负责班级的管理和学生的日常教育工作。

(2)加强学生考核工作,提高学生的学习成绩和学习兴趣。

  1. 家长工作制度

(1)加强与家长的联系,充分发挥家长在学生教育中的作用。

(2)建立家长会和家长志愿者队伍,加强家校合作,促进学生的全面发展。

  1. 财务管理制度

(1)财务管理应当遵守国家财务管理制度和学校财务管理规定,保证财务收支的合法、规范和透明。

(2)建立财务管理制度,加强财务管理和监督。

  1. 纪律管理制度

(1)纪律管理应当遵守国家教育法律法规和学校管理规定,严格执行教育纪律,加强对学生的教育和管理。

(2)建立纪律管理制度,加强纪律管理和监督。

四、自创工作

为了加强学校文化建设,提高学校的知名度和影响力,本校制定了以下自创工作:

  1. 学校网站建设:建立学校网站,发布学校的教育教学信息和文化活动信息,提高学校的知名度和影响力。

  2. 学校文化节:每年举办一次学校文化节,展示学生的文化成果和才艺,丰富学生的课余生活,提高学生的文化素质。

  3. 学校志愿者队伍:建立学校志愿者队伍,参与社会公益活动,提高学校的社会形象和社会认可度。

  4. 学校校园文化建设:加强学校校园文化建设,打造学校的特色文化,提高学校的知名度和影响力

惠来县仙庵镇里行小学是一所着重于乡村教育的小学现在需要加强文化建设为学校制定一个学校章程一个学校发展规划一套学校管理制度以及少量自创工作。请为我提供一个学校章程一个学校发展规划一套学校管理制度以及自创工作内容

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