请对课题立项《互联网+背景下现代教育技术在幼儿园教育中的作用探索》进行理论依据阐述：

一、“互联网+”背景下现代教育技术的发展

“互联网+”是指利用互联网技术，将传统产业与互联网深度融合，推动经济社会高质量发展的新型经济形态。在“互联网+”背景下，现代教育技术得以迅速发展，成为教育领域的重要支撑。

二、现代教育技术在幼儿园教育中的作用

1. 提升教学效果：现代教育技术可以为幼儿提供更加生动、形象的学习方式，更好地激发幼儿的学习兴趣和积极性，提高教学效果。

2. 丰富教学内容：现代教育技术可以为幼儿带来更加丰富、多样化的教学内容，如动画、游戏等，更好地满足幼儿的学习需求和兴趣。

3. 促进个性化教学：现代教育技术可以根据幼儿的不同需求和特点，提供个性化的教学服务，更好地满足幼儿的学习需求和发展潜能。

4. 加强家园合作：现代教育技术可以通过家园互动平台，实现家长与教师之间的信息交流和互动，促进家园合作，更好地服务于幼儿的成长和发展。

三、理论依据

1. 儿童发展理论：儿童发展理论认为，幼儿时期是人类最为敏感和易受影响的时期，而现代教育技术可以为幼儿提供更加生动、形象的学习方式，更好地激发幼儿的学习兴趣和积极性，促进幼儿的全面发展。

2. 教育技术理论：教育技术理论认为，现代教育技术可以为教育提供更加优质、有效的教学手段和教学资源，更好地满足学习者的需求和兴趣，提高教学效果和教育质量。

3. 教育信息化理论：教育信息化理论认为，信息技术的发展和应用，将深刻改变教育的方式和方法，提高教育的效率和质量，促进教育的创新和发展。现代教育技术的应用，正是教育信息化理论的具体体现和实践