请设计一个小学五年级课外实践活动需要有较为详细的过程和成员分工课题组长陈彦桥课题成员韩霜冰、吴成俊、余佳锌需要写出过程和写出课题报告

课外实践活动：环保义卖活动

活动时间：一个月

活动目的：通过组织环保义卖活动，提高小学五年级学生的环保意识和爱护环境的责任感，同时将义卖所得用于支持环保事业。

成员分工：

课题组长：陈彦桥，负责制定活动计划、联系义卖场地、与义卖物资供应商协商物资采购事宜。

课题成员：

韩霜冰，负责宣传活动、与义卖物资供应商协商物资采购事宜、参与义卖现场的组织和协调。

吴成俊，负责义卖物资采购、义卖现场摆设和维护、义卖所得统计和管理。

余佳锌，负责义卖现场的销售和客户服务、义卖所得统计和管理。

活动过程：

第一步：活动筹备

1.1 制定活动计划：课题组长陈彦桥根据活动目的和时间，制定了活动计划，包括活动时间、活动地点、活动内容等。

1.2 联系义卖场地：课题组长陈彦桥联系当地的商场或市场，申请免费使用其场地作为义卖现场。

1.3 宣传活动：韩霜冰负责宣传活动，通过海报、宣传单等方式，向校内外的人员宣传义卖活动。

1.4 物资采购：吴成俊负责与义卖物资供应商协商物资采购事宜，采购环保袋、环保水杯、环保文具等物资。

第二步：活动实施

2.1 活动现场布置：吴成俊负责义卖现场摆设和维护，将采购的物资摆放在桌子上，为义卖现场增添环保色彩。

2.2 活动销售：余佳锌负责义卖现场的销售和客户服务，向前来购买物品的人员介绍环保物品，引导他们选择环保物品。

2.3 活动组织和协调：韩霜冰负责义卖现场的组织和协调，确保活动的顺利进行。

第三步：活动总结

3.1 统计义卖所得：吴成俊负责义卖所得的统计和管理，将所得款项记录在账本上，确保义卖所得的安全和透明。

3.2 撰写课题报告：课题组长陈彦桥负责撰写课题报告，包括活动的目的、过程和效果等内容。

3.3 活动效果评估：课题组成员共同评估活动效果，发现活动中存在的问题和不足，为下一次活动的改进提供参考。

课题报告：

环保义卖活动是我们小学五年级的一次课外实践活动。通过本次活动，我们提高了环保意识，了解了环保物品的使用和优点，同时也为环保事业做出了一份贡献。

在活动筹备阶段，我们制定了活动计划，联系了义卖场地，宣传了活动，并采购了环保袋、环保水杯、环保文具等物资。在活动实施阶段，我们在义卖现场摆放了物资，并向前来购买物品的人员介绍环保物品，引导他们选择环保物品。在活动总结阶段，我们统计了义卖所得，撰写了课题报告，并评估了活动的效果。

通过本次活动，我们不仅提高了环保意识，还学习了如何组织和协调一次活动。同时，我们也明白了环保事业需要我们每个人的努力和参与，我们将继续为环保事业做出贡献