请设计一个小学五年级课外实践探究小课题需要有较为详细的过程和成员分工课题组长陈彦桥课题成员韩霜冰、吴成俊、余佳锌

课题名称：环保小卫士

课题背景：随着社会的发展，环境污染日益加剧，环保意识的普及和培养已经成为社会的共识和责任。小学五年级是一个适合培养学生环保意识和实践能力的年级，因此我们选择开展“环保小卫士”课题。

课题目的：通过小组合作，让同学们了解环保的重要性，提高环保意识和实践能力，培养环保习惯。

课题内容：

1.了解环境污染的危害，并介绍环保的重要性。

2.实地考察学校周围的环境，并记录环境存在的问题。

3.收集环保相关资料，了解环境保护的基本知识和方法。

4.组织小组成员进行环保实践活动，如垃圾分类、节约水电等。

5.制作环保宣传海报，加强宣传教育，提高环保意识。

课题过程：

1.确定课题组长陈彦桥，课题成员韩霜冰、吴成俊、余佳锌。

2.小组成员一起了解环境污染的危害，并介绍环保的重要性。

3.小组成员实地考察学校周围的环境，并记录环境存在的问题。

4.小组成员收集环保相关资料，了解环境保护的基本知识和方法。

5.小组成员根据实地考察和资料收集，制定环保实践活动计划。

6.小组成员组织环保实践活动，如垃圾分类、节约水电等。

7.小组成员制作环保宣传海报，加强宣传教育，提高环保意识。

课题成员分工：

1.课题组长陈彦桥：负责组织小组成员开展环保实践活动，并协调小组成员的合作。

2.课题成员韩霜冰：负责实地考察学校周围的环境，并记录环境存在的问题。

3.课题成员吴成俊：负责收集环保相关资料，了解环境保护的基本知识和方法。

4.课题成员余佳锌：负责制作环保宣传海报，加强宣传教育，提高环保意识。

课题预期成果：

1.小组成员能够了解环境污染的危害，并介绍环保的重要性。

2.小组成员能够实地考察学校周围的环境，并记录环境存在的问题。

3.小组成员能够收集环保相关资料，了解环境保护的基本知识和方法。

4.小组成员能够组织环保实践活动，如垃圾分类、节约水电等。

5.小组成员能够制作环保宣传海报，加强宣传教育，提高环保意识。

6.小组成员能够形成良好的环保习惯，成为环保小卫士。

注：以上内容仅供参考，具体课题内容和组员分工可根据实际情况进行调整和修改