晨间活动大班幼儿自主搭建飞夺泸定桥在搭建中幼儿遇到：如不清楚怎么连接桥梁、搭建的都是现代版桥梁。写一个案例

今天晨间活动，大班幼儿在老师的指导下自主搭建“飞夺泸定桥”。幼儿们兴致勃勃地开始了搭建，但是在过程中遇到了一些困难。

有些幼儿不清楚如何连接桥梁，他们试图将桥梁直接放在一起，但是桥面不平整，无法稳定地连接在一起。老师看到他们的困惑，给予了他们指导，让他们更加深入地理解桥梁连接的原理，让他们学会如何使用桥梁连接器。

其他幼儿则想要搭建现代版的“飞夺泸定桥”，他们使用了不同的材料和创新的设计，打造出自己的“飞夺泸定桥”，让老师和其他幼儿惊叹不已。

经过一番尝试和探索，大班幼儿们终于完成了自己的“飞夺泸定桥”，他们展示着自己的成果，自豪地介绍着自己的设计思路，互相欣赏着彼此的作品。

通过这次活动，幼儿们不仅学会了如何搭建桥梁，更重要的是锻炼了自主探究、合作创新的能力，增强了他们的自信心和成就感。