根据老年人的问题和需求,结合增能理论和社会支持理论,笔者设计了一套健康教育小组活动方案。实践证明,小组活动对于提升老年人自我健康管理能力和水平是可行和有效的。同时,根据小组服务评估的反思,笔者从社会工作者、老年人、社区三个方面提出了改进建议。

老年人健康教育小组活动方案设计与实践反思

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