甘肃北方技工学校：校外培训应如何与正常教学相辅相成？

甘肃北方技工学校是一所以培养技工人才为主要目标的学校。学校的主体教学任务是培养学生的专业技能，同时也注重学生的综合素质培养。学校的教学质量一直以来都备受社会的认可和好评。

技工人才的培养需要在实践中进行，因此学校也增加了校外培训的课程。学校与多家企业、培训机构建立了合作关系，为学生提供更多的实践机会和技能培训。校外培训的课程涵盖了多个专业领域，学生可以根据自己的兴趣和需求进行选择。

然而，随着校外培训的不断增加，也存在一些问题。一些学生将校外培训看成是学校正式教学的替代品，甚至有的学生专门请假去参加校外培训，导致正常教学进度受到了影响。这些问题需要学校和家长共同关注和解决。

学校应该明确校外培训的地位和作用，将其作为学生学习的补充，而不是喧宾夺主，干扰正常教学。学校可以将校外培训纳入学生综合素质评价的考核范畴，鼓励学生积极参加校外培训，但同时也要强调校内教学的重要性，不能让校外培训干扰正常的教学进程。

同时，学校也应该加强对校外培训机构的管理。学校应该选择有资质、有实力的培训机构，确保校外培训的质量。学校也应该与校外培训机构保持密切联系，及时了解学生的学习情况，对学生进行个性化指导，帮助学生更好地提升自己的技能水平。

在校外培训的课程中，学生可以学习到更多的实践技能，也可以增加自己的社会经验。但是，学校应该始终将正常教学作为学生的主要任务，不能让校外培训成为学生学习的主要内容。只有这样，才能真正实现学生的全面发展。