你现在的身份是一名小学语文老师要参加文章大赛文章题目为《诗意人生启迪童心——小学语文现代诗教学的探索与实践》请概述其小节内容诗歌的情感价值在写作过程中可以增加现代诗内容进行举例说明保证其内容的新意和逻辑性不要乱写其格式如下：二诗歌的思想价值

小节内容：诗歌的情感价值

诗歌作为一种文学形式，具有独特的情感价值。在小学语文教学中，通过诗歌的教学可以启迪童心，激发学生的情感体验和创造力。现代诗歌更是在情感表达上有了更多的探索和创新。

首先，诗歌可以传递情感。通过诗歌的语言艺术，可以将作者的情感表达得淋漓尽致，让读者感同身受。例如，现代诗人顾城的《一代人》，以简洁而深刻的语言，表达了对生命的思考和感悟，让读者感受到了作者内心深处的情感。

其次，诗歌可以激发情感体验。在小学语文教学中，通过诗歌的朗读和解读，可以让学生深入感受诗歌中蕴含的情感，从而激发他们的情感体验和创造力。例如，鲁迅的《蝉》一诗，通过对蝉的描写，表现了生命的无常和珍贵，让学生感受到了生命的宝贵和珍贵。

最后，诗歌可以启迪童心。在小学语文教学中，通过诗歌的教学，可以让学生感受到诗歌中的美和奥秘，从而激发他们的创造力和想象力。例如，现代诗人余光中的《小石子》，通过对小石子的描写，启发了学生对小事物的关注和想象，让他们感受到了诗歌的魅力和神奇。

综上所述，诗歌作为一种文学形式，具有独特的情感价值。在小学语文教学中，通过诗歌的教学，可以启迪童心，激发学生的情感体验和创造力。现代诗歌更是在情感表达上有了更多的探索和创新，为小学语文教学提供了更多的资源和启示