与教材联系

虽然探究过程中资料众多、形式多样,但探究出的规律基本上都是教材中所涉及的内容。因此,在回答此类问题时,除了必须结合资料和探究步骤进行回答外,还应尽量使用教材中的规范用语。

在分析主、次要素时,我们会发现影响地理规律变化的因素有很多,但往往有一个主要因素起决定作用,其他因素则起辅助作用。例如,青藏高原的高寒地势是主要影响因素,新疆的干旱则是海陆位置是主要影响因素。在考查这样的内容时,一定要抓住主要因素,在回答问题时首先提出。而欧洲西部温带海洋性气候显著、黄土高原水土流失严重等问题,则是多种要素综合作用的结果。因此,在进行综合分析时,必须能够比较全面地考虑各种相关因素,抓住主导因素,同时联系其他不可或缺的相关因素。

请换一个说法表达以下意思联系课本虽然资料多样形式灵活但考查探究的规律却基本都是教材中涉及的内容所以在回答此类问题时除必须结合资料和探究步骤进行回答外应尽量使用教材中的规范用语。4 综合分析主、次要素在探究过程中你会发现影响地理规律变化的因素有很多但往往有一个突出因素起决定作用其他因素起辅助作用。比如青藏高原高寒地势是主要影响因素;新疆干旱海陆位置是主要影响因素。考查这样的内容时一定要抓住主要因素回

原文地址: https://www.cveoy.top/t/topic/fyHi 著作权归作者所有。请勿转载和采集!

免费AI点我,无需注册和登录