延安市农村中小学教师队伍建设面临的挑战：个别教师业务水平低

在延安市农村中小学教师队伍建设过程中，存在个别教师业务水平低的问题。首先，一些教师缺乏系统的专业知识和教育理论的学习，导致他们在教学中缺乏深度和广度。其次，个别教师对教学方法和手段的更新不够积极，仍然停留在传统的教学模式中，缺乏创新意识和实践能力。此外，一些教师对学科知识的掌握不够扎实，无法准确把握学生的学习需求和问题，影响了教学效果。综上所述，延安市农村中小学教师队伍建设中，应加强教师的专业培训和教育理论学习，提高他们的教学水平和能力。同时，鼓励教师积极参与教育教学改革，推动教学方法的创新和优化，提高教学质量。