保证原意不变的前提下换个说法描述下面这段话：起初知识表示学习只是研讨如何更好地表示知识以构建知识图谱而并不是专为知识图谱补全效力而产生的算法但是因为知识表示学习在知识图谱整体技术中处于上游位置自然地被人们应用于百科知识图谱补全任务。
最初，知识表示学习只是讨论如何更好地表达知识以建立知识图谱，并不是为了特定的知识图谱补全算法而设计的。然而，由于知识表示学习在整个知识图谱技术中处于较高的位置，因此自然地被应用于百科知识图谱的补全任务。
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