以上调查可知课上自读有91的学生按老师的要求进行81的学生课外有自读习惯然而自读无计划的学生比例高达72有计划自读的学生只占9比率明显偏低。根据以上内容重新梳理表达不得与原文重复可适当增加内容写成一段话的格式不得少于500字。

从一份针对学生自读习惯的调查结果中，我们可以看出，91%的学生会按照老师的要求在课堂上进行自读。而在课外，有81%的学生保持着自读的习惯。然而，令人担忧的是，72%的学生没有自读的计划，这说明他们的自读习惯可能只是出于兴趣或者是因为老师的要求，缺乏长期的规划和坚持。相比之下，只有9%的学生有自己的自读计划，这个比例明显偏低。自读不仅仅是一种习惯，更是一种有效的学习方式。因此，学生们应该养成有计划的自读习惯，制定自己的自读计划，以提高自己的阅读能力和学习效果。同时，老师也应该引导学生们制定自己的自读计划，帮助他们更好地利用自读这种学习方式。