1. 收集与整理数据

以学生管理系统为例,收集以下数据并输入到excel工作表中:

学生表:

| 学生编号 | 姓名 | 年龄 | 班级编号 | | -------- | ---- | ---- | -------- | | '001' | 张三 | 18 | '001' | | '002' | 李四 | 19 | '002' | | '003' | 王五 | 20 | '001' | | '004' | 赵六 | 18 | '003' | | '005' | 钱七 | 19 | '002' |

班级表:

| 班级编号 | 班级名称 | 专业编号 | | -------- | -------- | -------- | | '001' | 一班 | '001' | | '002' | 二班 | '002' | | '003' | 三班 | '001' |

专业表:

| 专业编号 | 专业名称 | | -------- | -------- | | '001' | 计算机 | | '002' | 电子 |

课程表:

| 课程编号 | 课程名称 | 学分 | 专业编号 | | -------- | -------- | ---- | -------- | | '001' | 数据库 | 3 | '001' | | '002' | 计算机网络 | 4 | '001' | | '003' | 电路原理 | 3 | '002' |

成绩表:

| 学生编号 | 课程编号 | 成绩 | | -------- | -------- | ---- | | '001' | '001' | 85 | | '001' | '002' | 78 | | '002' | '001' | 90 | | '002' | '002' | 89 | | '003' | '001' | 80 | | '003' | '002' | 87 | | '004' | '003' | 92 | | '005' | '003' | 86 |

2. 设计数据库

(1) 数据库的概念结构设计:

根据以上数据特征,确定以下实体和联系:

  • 学生(学生编号,姓名,年龄,班级编号)
  • 班级(班级编号,班级名称,专业编号)
  • 专业(专业编号,专业名称)
  • 课程(课程编号,课程名称,学分,专业编号)
  • 成绩(学生编号,课程编号,成绩)

绘制E-R图如下:

image

(2) 数据库的逻辑结构设计:

将实体和联系转换为关系模式,并对其进行范式分析和优化:

  • 学生表(学生编号,姓名,年龄,班级编号)
  • 班级表(班级编号,班级名称,专业编号)
  • 专业表(专业编号,专业名称)
  • 课程表(课程编号,课程名称,学分,专业编号)
  • 成绩表(学生编号,课程编号,成绩)

对以上关系模式进行范式分析,均满足第三范式。

(3) 数据库的物理结构设计:

将关系模式转换为关系表,设计各个数据表的结构,确定各个字段的属性,包括字段数据类型、长度、是否为NULL值、主键等属性。

学生表(Student):

| 字段名 | 数据类型 | 长度 | 是否为NULL值 | 主键 | | ---------- | -------- | ---- | ------------ | ---- | | 学生编号 | char | 10 | 否 | 是 | | 姓名 | nvarchar | 20 | 否 | | | 年龄 | int | | 是 | | | 班级编号 | char | 10 | 否 | |

班级表(Class):

| 字段名 | 数据类型 | 长度 | 是否为NULL值 | 主键 | | ---------- | -------- | ---- | ------------ | ---- | | 班级编号 | char | 10 | 否 | 是 | | 班级名称 | nvarchar | 20 | 否 | | | 专业编号 | char | 10 | 否 | |

专业表(Major):

| 字段名 | 数据类型 | 长度 | 是否为NULL值 | 主键 | | ---------- | -------- | ---- | ------------ | ---- | | 专业编号 | char | 10 | 否 | 是 | | 专业名称 | nvarchar | 20 | 否 | |

课程表(Course):

| 字段名 | 数据类型 | 长度 | 是否为NULL值 | 主键 | | ---------- | -------- | ---- | ------------ | ---- | | 课程编号 | char | 10 | 否 | 是 | | 课程名称 | nvarchar | 20 | 否 | | | 学分 | int | | 是 | | | 专业编号 | char | 10 | 否 | |

成绩表(Score):

| 字段名 | 数据类型 | 长度 | 是否为NULL值 | 主键 | | ---------- | -------- | ---- | ------------ | ---- | | 学生编号 | char | 10 | 否 | 是 | | 课程编号 | char | 10 | 否 | 是 | | 成绩 | int | | 是 | |

3. 创建数据库

在SQL Server中创建数据库,数据库的命名方式为“DB_本人学号”,数据库文件的参数自行设定(使用SQL代码实现):

CREATE DATABASE DB_123456;

4. 创建数据表

(1) 根据事先设计的数据表结构,创建5个以上的数据表(使用SQL代码实现):

CREATE TABLE Student(
    学生编号 char(10) PRIMARY KEY,
    姓名 nvarchar(20) NOT NULL,
    年龄 int NULL,
    班级编号 char(10) NOT NULL
);

CREATE TABLE Class(
    班级编号 char(10) PRIMARY KEY,
    班级名称 nvarchar(20) NOT NULL,
    专业编号 char(10) NOT NULL
);

CREATE TABLE Major(
    专业编号 char(10) PRIMARY KEY,
    专业名称 nvarchar(20) NOT NULL
);

CREATE TABLE Course(
    课程编号 char(10) PRIMARY KEY,
    课程名称 nvarchar(20) NOT NULL,
    学分 int NULL,
    专业编号 char(10) NOT NULL
);

CREATE TABLE Score(
    学生编号 char(10) NOT NULL,
    课程编号 char(10) NOT NULL,
    成绩 int NULL,
    PRIMARY KEY(学生编号, 课程编号)
);

(2) 从事先准备的excel文件中导入所有的记录数据。如果导入数据过程中出现错误,认真分析错误原因,对数据表进行修改后重新导入,保证所有数据导入成功。

以导入学生表为例:

先将excel文件另存为csv格式,然后使用SQL Server Management Studio中的导入向导进行导入。

步骤1:选择数据源

image

步骤2:选择目标

选择“Student”表,并设置列映射。

image

步骤3:完成导入

image

5. 维护数据的完整性

设置数据库中各个数据表的主键、外键、唯一约束、默认值约束、检查约束和自动编号的标识列等。(使用SQL代码实现)。

-- 设置主键
ALTER TABLE Student ADD CONSTRAINT PK_Student PRIMARY KEY (学生编号);
ALTER TABLE Class ADD CONSTRAINT PK_Class PRIMARY KEY (班级编号);
ALTER TABLE Major ADD CONSTRAINT PK_Major PRIMARY KEY (专业编号);
ALTER TABLE Course ADD CONSTRAINT PK_Course PRIMARY KEY (课程编号);
ALTER TABLE Score ADD CONSTRAINT PK_Score PRIMARY KEY (学生编号, 课程编号);

-- 设置外键
ALTER TABLE Student ADD CONSTRAINT FK_Student_Class FOREIGN KEY (班级编号) REFERENCES Class (班级编号);
ALTER TABLE Class ADD CONSTRAINT FK_Class_Major FOREIGN KEY (专业编号) REFERENCES Major (专业编号);
ALTER TABLE Course ADD CONSTRAINT FK_Course_Major FOREIGN KEY (专业编号) REFERENCES Major (专业编号));
ALTER TABLE Score ADD CONSTRAINT FK_Score_Student FOREIGN KEY (学生编号) REFERENCES Student (学生编号);
ALTER TABLE Score ADD CONSTRAINT FK_Score_Course FOREIGN KEY (课程编号) REFERENCES Course (课程编号);

-- 设置唯一约束
ALTER TABLE Student ADD CONSTRAINT UQ_Student_Name UNIQUE (姓名);

-- 设置默认值约束
ALTER TABLE Student ALTER COLUMN 年龄 SET DEFAULT 20;

-- 设置检查约束
ALTER TABLE Score ADD CONSTRAINT CK_Score_Score CHECK (成绩 >= 0 AND 成绩 <= 100);

-- 设置自动编号的标识列
ALTER TABLE Student ADD ID int IDENTITY(1, 1);

6. 数据库备份

首先对数据库执行一次完整备份,备份设备为“DB_bakDevice” (备份过程请截图展示)。

步骤1:在SQL Server Management Studio中选择“新建查询”。

步骤2:使用备份命令备份数据库。

BACKUP DATABASE DB_123456
TO DISK = 'C:\Program Files\Microsoft SQL Server\MSSQL15.MSSQLSERVER\MSSQL\Backup\DB_123456.bak'
WITH FORMAT, NAME = 'DB_123456 Full Backup', INIT;

步骤3:执行备份命令。

image

7. 检索与操作数据表

用DML语句完成系统运行涉及的相关增删改查操作(10条以上),请将操作的内容用文字描述,操作的过程用SQL代码实现,操作结果截图展示。

(1) 查询所有学生的信息。

SELECT * FROM Student;

image

(2) 查询所有专业的名称。

SELECT 专业名称 FROM Major;

image

(3) 查询计算机专业的所有学生的姓名和年龄。

SELECT 姓名, 年龄 FROM Student WHERE 班级编号 IN (SELECT 班级编号 FROM Class WHERE 专业编号 = '001');

image

(4) 查询所有成绩大于等于90分的学生的姓名和所在班级名称。

SELECT Student.姓名, Class.班级名称 FROM Student
INNER JOIN Class ON Student.班级编号 = Class.班级编号
INNER JOIN Score ON Student.学生编号 = Score.学生编号
WHERE Score.成绩 >= 90;

image

(5) 查询所有学生的平均年龄。

SELECT AVG(年龄) AS 平均年龄 FROM Student;

image

(6) 向学生表中插入一条记录。

INSERT INTO Student (学生编号, 姓名, 年龄, 班级编号) VALUES ('006', '周八', 20, '002');

image

(7) 更新学生表中某个学生的年龄。

UPDATE Student SET 年龄 = 19 WHERE 学生编号 = '002';

image

(8) 删除学生表中某个学生的信息。

DELETE FROM Student WHERE 学生编号 = '006';

image

8. 创建与应用存储过程

使用SQL语言创建3个以上存储过程,并在JAVA代码中对其进行调用。请用文字描述其功能,用截图展示其调用结果。

(1) 创建存储过程查询学生信息

CREATE PROCEDURE sp_GetStudentInfo
@studentId char(10)
AS
BEGIN
    SELECT * FROM Student WHERE 学生编号 = @studentId;
END;
GO

该存储过程的功能是根据学生编号查询学生信息。

image

(2) 创建存储过程添加学生信息

CREATE PROCEDURE sp_AddStudentInfo
@studentId char(10),
@name nvarchar(20),
@age int,
@classId char(10)
AS
BEGIN
    INSERT INTO Student (学生编号, 姓名, 年龄, 班级编号) VALUES (@studentId, @name, @age, @classId);
END;
GO

该存储过程的功能是添加学生信息。

image

(3) 创建存储过程更新学生信息

CREATE PROCEDURE sp_UpdateStudentInfo
@studentId char(10),
@name nvarchar(20),
@age int,
@classId char(10)
AS
BEGIN
    UPDATE Student SET 姓名 = @name, 年龄 = @age, 班级编号 = @classId WHERE 学生编号 = @studentId;
END;
GO

该存储过程的功能是更新学生信息。

image

9. 创建与应用触发器

使用SQL语言创建3个以上触发器,并在程序运行过程中触发使其执行,请用文字描述其功能,用截图展示测试结果。

(1) 创建触发器记录学生信息变更

CREATE TRIGGER tr_StudentInfoChange
ON Student
AFTER INSERT, UPDATE, DELETE
AS
BEGIN
    INSERT INTO StudentLog (操作类型, 学生编号, 姓名, 年龄, 班级编号, 操作时间) 
    SELECT
        CASE WHEN EXISTS (SELECT 1 FROM inserted) THEN 'INSERT' 
             WHEN EXISTS (SELECT 1 FROM deleted) THEN 'DELETE' 
             ELSE 'UPDATE' 
        END,
        inserted.学生编号,
        inserted.姓名,
        inserted.年龄,
        inserted.班级编号,
        GETDATE()
    FROM inserted
    UNION ALL
    SELECT
        CASE WHEN EXISTS (SELECT 1 FROM inserted) THEN 'INSERT' 
             WHEN EXISTS (SELECT 1 FROM deleted) THEN 'DELETE' 
             ELSE 'UPDATE' 
        END,
        deleted.学生编号,
        deleted.姓名,
        deleted.年龄,
        deleted.班级编号,
        GETDATE()
    FROM deleted;
END;
GO

该触发器记录了学生信息变更的操作类型、学生编号、姓名、年龄、班级编号和操作时间。

image

(2) 创建触发器限制学生年龄

CREATE TRIGGER tr_StudentAgeLimit
ON Student
INSTEAD OF INSERT, UPDATE
AS
BEGIN
    IF EXISTS (SELECT 1 FROM inserted WHERE 年龄 < 16 OR 年龄 > 25)
    BEGIN
        RAISERROR('学生年龄必须在16到25之间', 16, 1);
        ROLLBACK TRANSACTION;
        RETURN;
    END;
    INSERT INTO Student SELECT * FROM inserted;
END;
GO

该触发器限制了学生年龄必须在16到25之间,如果年龄不在此范围内,则会抛出错误并回滚事务。

image

(3) 创建触发器更新成绩自动计算平均分

CREATE TRIGGER tr_ScoreChange
ON Score
AFTER INSERT, UPDATE, DELETE
AS
BEGIN
    UPDATE Student
    SET 平均分 = (SELECT AVG(成绩) FROM Score WHERE 学生编号 = Student.学生编号)
    WHERE 学生编号 IN (SELECT 学生编号 FROM inserted UNION ALL SELECT 学生编号 FROM deleted);
END;
GO

该触发器在成绩表发生插入、更新或删除操作后,自动更新学生表的平均分。

image

10. 数据库安全

(1) 在SQL Server中创建SQL Server身份验证的登录名“SQLUser01”,密码为“abc@123”,默认数据库为你自己创建的这个数据库;

步骤1:在SQL Server Management Studio中右键点击“安全性”,选择“新建登录”。

步骤2:设置登录名和密码。

image

步骤3:设置默认数据库。

image

(2) 在本数据库中创建1个SQL Server身份验证的数据库用户账户“db_user01”,并将其映射到登录名“SQLUser01”;

步骤1:在SQL Server Management Studio中右键点击“数据库”,选择“新建用户”。

步骤2:设置用户名称和映射到登录名。

image

(3) 创建自定义角色“role01”,并且将数据库用户“db_user01”添加为该自定义角色的成员,然后为该角色授予相应的权限;

步骤1:在SQL Server Management Studio中右键点击“数据库”,选择“新建角色”。

步骤2:设置角色名称和添加成员。

image

步骤3:为角色授予权限。

image

(4) 从角色“role1”收回部分权限。

步骤1:在SQL Server Management Studio中右键点击“数据库”,选择“角色”。

步骤2:选择“role01”角色,并取消勾选部分权限。

image

总结

本教程详细介绍了学生管理系统数据库的设计与实现过程,包括数据收集、数据库设计、创建、维护、备份、检索、存储过程和触发器的创建与应用,以及数据库安全设置。希望本教程能够帮助读者更好地理解数据库设计与实现的知识和技能。

注意:

  • 本教程中使用的示例数据和代码仅供参考,实际操作时需要根据具体情况进行调整。
  • 数据库安全设置需要根据实际情况进行调整,以确保数据库的安全性和可靠性。

如有问题,请留言咨询。

学生管理系统数据库设计与实现

原文地址: https://www.cveoy.top/t/topic/fY3A 著作权归作者所有。请勿转载和采集!

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