写《对素质教育背景下中小学特色教育创建的现状调查》调查报告的摘要
本文通过对素质教育背景下中小学特色教育创建的现状进行调查,总结出以下几个方面的情况:一是中小学特色教育创建的形式多样,包括校本课程、特色班级、特色活动等;二是特色教育创建的主要目的是提高学生的综合素质,同时也涉及到学校的品牌建设和招生竞争;三是特色教育创建存在一些问题,如缺乏师资力量、缺乏有效的评价和监管机制等。最后,文章提出了加强师资培训、建立评价和监管机制等建议,以推动中小学特色教育创建的健康发展。
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