实践教学体系建设与学生实践能力培养

1 基本情况及取得的成效

学院高度重视实践教学工作，不断完善实践教学体系，努力提高学生的实践能力和创新能力。近年来，学院在实践教学方面取得了显著成效：

**构建了三层次实践教学体系。*按照基础实践、专业实践、综合实践三个层次设计实践教学内容，突出教学与科研、生产、社会实践的结合，为学生提供更多学习、实践、创新的机会。 * 基础实践：包括军事训练、实验课、劳动课、社会调查和认知实习等，旨在锻炼学生的基础素质和基本技能。 * 专业实践：包括课程教学实习、课程论文（设计）、科研训练、专业调研、第二课堂活动等，旨在锻炼学生的专业技能。 * 综合实践: 要求学生在校外结合专业参加实际生产、管理和经营，完成生产实习和毕业论文，参加社会实践活动，旨在提高学生的综合实践和适应社会的能力。 **实验教学及实验室开放情况良好。*学院拥有大学物理实验室、光信和应物专业实验室、信息安全和工程计算实验室、力学实验室等多个实验室，严格按照教学大纲和任务进行教学，并面向学生开放，鼓励学生进行实验操作和学习。 **实习实训、社会实践和毕业设计（论文）工作扎实推进。*学院加强与济南华信计算机技术有限公司、山东金现代信息技术有限公司、山东晶华光电科技有限公司等企业的联系，为学生提供实习实训机会；积极开展暑期大学生'三下乡'社会实践活动，鼓励学生参加志愿服务活动；规范毕业论文管理，提高毕业论文质量。 **搭建成长平台，促进学生全面发展。*学院举办'明理之光'学术报告会、'学科竞赛'培训活动，组织学生参加学科竞赛和社会实践，开展全员参与的毕业生考研就业指导服务，促进学生全面发展。 **加强学术交流，促进学科发展。**学院邀请知名专家学者进行学术交流，与职能部门和兄弟学院进行合作交流，积极申报科研项目，推动学院学科建设和发展。

2 学校与企业、行业单位共建实习实训基地情况

学院已与济南华信计算机技术有限公司、山东金现代信息技术有限公司、山东晶华光电科技有限公司等多家企业签署产学研合作协议，共建实习实训基地，为学生提供更多的实践机会，促进人才培养与企业需求的紧密结合。

3 毕业论文（设计）选题来自行业企业一线需要、实行校企'双导师'制情况及完成质量

学院鼓励教师与企业合作，从行业企业一线需求出发，指导学生开展毕业论文（设计）工作。部分专业试行校企'双导师'制，聘请企业专家担任学生校外导师，共同指导学生完成毕业论文（设计），提高毕业论文（设计）的实用性和质量。

4 存在的问题及原因分析

实践教学体系还需进一步完善，实践教学内容的针对性和有效性有待提高。* 实验教学与实验室开放力度需进一步加大，实验室设备和资源需进一步更新和完善。* 校企合作还有待进一步深化，实习实训和社会实践机会还有待进一步拓展。* 毕业论文（设计）选题与行业企业需求还有一定差距，'双导师'制覆盖面还有待进一步扩大。

5 改进措施

**完善实践教学体系，提高实践教学质量。*根据不同专业人才培养目标，进一步优化实践教学方案，设计更具针对性和实效性的实践教学内容。 **加强实验室建设，提高实验教学水平。*加大实验室建设投入，更新实验设备，开发新的实验项目，为学生提供更好的实验条件和更丰富的实验内容。 **深化校企合作，拓展实践教学资源。*加强与行业企业的合作，建立稳定的校外实习基地，为学生提供更多实习、实训和社会实践机会。 **改革毕业论文（设计）管理模式，提高毕业论文（设计）质量。**鼓励教师与企业合作开展科研项目，引导学生从企业实际需求出发选题，扩大'双导师'制试点范围，提高毕业论文（设计）的水平和质量。

学院将继续深化实践教学改革，不断提高实践教学质量，为社会培养更多高素质应用型人