伴随文本理论：解读符号文本背后的社会文化意义

‘符号文本’是指任何与‘文本’组合具有表现意义的符号，例如影视作品、歌曲、油画、食物等。这些符号文本本身具有社会约定和社会联系，但这种约定和联系并没有直接呈现在文本中，而是通过文本间接展现出来。那些与符号文本伴随出现的具有社会约定和联系的元素，构成了整个具有文本意义的‘伴随文本’。因此，符号文本包含了‘可见’的文本以及伴随文本，二者共同构成了描述整个社会文化因素的动态要素。这里的‘构成’并不是指文本和伴随文本共同构成了整体文本，而是指这两种要素参与了文本意义的动态形成，并通过文本意义展示出来。

伴随文本理论是以伴随文本的概念为基础，对伴随文本进行深入且扩展的研究，并最终形成一套属于符号学的重要理论。在伴随文本理论中，伴随文本分为三大类：显性伴随文本（包括副文本与型文本）、生成伴随文本、解释伴随文本（包括元文本、超文本、先文本与后文本）。伴随文本具有一定的普遍性，如果没有这些伴随文本对整个文本进行支撑，那么文本也就失去了存在的意义，无法成立。伴随文本还具有一定的文化制约性，所有的伴随文本都会影响读者对于文本意义的解读。