新高一科任老师如何与班主任配合做好德育工作？

作为新高一的科任老师，与班主任配合做好班级的德育工作，可以从以下几个方面入手：

1. 与班主任建立良好的合作关系：作为科任老师，与班主任建立起良好的合作关系是做好班级德育工作的前提。与班主任保持密切的沟通和协调，共同制定并执行班级的德育计划。

2. 积极参与班级管理：积极参与班级管理，包括班级会议、班级活动等，与班主任共同制定班级规章制度，协助班主任管理班级秩序，营造良好的学习和生活环境。

3. 关注学生的思想动态：作为科任老师，要关注学生的思想动态，及时发现和解决学生的问题，与班主任共同关心学生的成长和发展，及时进行心理疏导和辅导。

4. 加强学生的道德教育：在教学过程中，注重培养学生的道德品质和价值观，关注学生的道德行为，引导学生正确处理人际关系，培养学生的责任感和公民意识。

5. 及时反馈学生的表现：与班主任及时交流学生的表现和情况，包括学习成绩、行为表现等，共同制定适当的奖惩措施，激励学生积极向上，纠正不良行为。

6. 参与班级活动的策划和组织：积极参与班级活动的策划和组织工作，与班主任共同组织开展各类班级活动，增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

总之，作为科任老师，与班主任密切合作，共同做好班级的德育工作，需要相互支持、协作，共同关心和引导学生的成长，营造良好的班级氛围。