对小组成员进行提问：带领小组成员进行互动询问设计时间计划表的理由和思考过程以及在实践中是否遇到了什么问题如何解决等。如果小学生不理解的话我该怎么回答

？

我可以尝试以更简单和易懂的方式解释设计时间计划表的理由和思考过程，同时用具体的例子来帮助小学生理解。如果小学生在实践中遇到了问题，我可以耐心地听取他们的问题并提供帮助和解决方案，以确保他们能够顺利完成任务。

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