儿童主要通过来认识世界

视觉：儿童通过看到周围的事物和人们，认识颜色、形状、大小、距离等概念。

听觉：儿童通过倾听周围的声音和语言，认识声音的来源和含义，学习语言和交流。

触觉：儿童通过触摸、抓握、拍打等方式，认识物体的质地、温度、硬度等特征。

味觉：儿童通过品尝不同的食物，认识食物的味道和营养成分。

嗅觉：儿童通过闻到周围的气味，认识不同的气味来源和含义。

运动：儿童通过运动和活动，认识身体的各个部位和能力，掌握基本的运动技能。

经验：儿童通过与家人、朋友和周围的环境互动，积累各种经验和知识，认识自己和周围的世界。