成都青苏职业技术学校乱不乱

成都青苏职业技术学校是否规范？

成都青苏职业技术学校是一所以培养高素质职业人才为宗旨的学校。然而，学校的规范程度却备受质疑。在学生、家长和社会的眼中，这所学校是否规范成为了一个问题。

首先，学校的管理方面存在不少问题。学生们反映，学校的管理不够严格，导致了一些不良行为的出现。例如，有些学生在教室内大声喧哗、吃东西、乱扔垃圾等行为，严重影响了课堂纪律和学习氛围。此外，学校对学生的行为规范和管理也不够明确，导致了一些学生在校园内进行违规活动，严重影响了学校的形象。

其次，学校的教学质量也存在一定的问题。有些学生反映，学校的一些老师教学水平不高，教学内容陈旧、过时，无法满足学生的需求。此外，学校的一些教学设施也比较陈旧，无法满足现代化教学的需要，影响了学生的学习效果。

然而，学校也有一些值得肯定的地方。学校注重学生的实践能力培养，开设了一些实践性课程和实训基地，让学生有更多的机会接触实际工作，提升了学生的实际操作能力。此外，学校还注重学生的综合素质培养，组织了一些文体活动和志愿者服务等活动，让学生能够全面发展。

综上所述，成都青苏职业技术学校的规范程度存在一定问题，但也有一些值得肯定的地方。学校应该加强管理，明确行为规范，提高教学质量，更新教学设施，让学生能够得到更好的教育和培养。同时，学生也应该自觉遵守学校的规章制度，积极参与学校的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。

####################

成都青苏职业技术学校

作为一所以培养高素质职业人才为宗旨的学校，成都青苏职业技术学校的发展一直备受关注。然而，作为学校的主体，学生在学校的规范程度方面也有着不可忽视的作用。

作为学校的主体，学生应该自觉遵守学校的规章制度，维护学校的形象和声誉。例如，在教室内不大声喧哗，不吃东西，不乱扔垃圾，保持课堂纪律和学习氛围。同时，学生也应该积极参加学校的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。

除了学生的自觉遵守，学校的管理也是规范程度的重要因素。学校应该加强管理，明确行为规范，加强对学生的行为管理和教育，让学生知道哪些行为是可以接受的，哪些行为是不可以接受的。同时，学校也应该加强教学质量的管理，提高教学水平，更新教学设施，让学生得到更好的教育和培养。

在实践能力培养方面，学校已经做得比较好。学校开设了一些实践性课程和实训基地，让学生有更多的机会接触实际工作，提升了学生的实际操作能力。但是，学校还需要加强对学生的职业规划和指导，让学生更好地了解自己的职业方向和职业发展前景。

在综合素质培养方面，学校也做得比较好。学校组织了一些文体活动和志愿者服务等活动，让学生能够全面发展。但是，学校还需要加强对学生的心理健康教育，帮助学生更好地应对学习和生活中的各种问题。

综上所述，成都青苏职业技术学校的规范程度不仅仅是学校的问题，也与学生密不可分。学校和学生应该共同努力，加强管理，提高教学质量，培养高素质职业人才