信息素养课题负责人的主要贡献

信息素养课题负责人的主要贡献包括以下几个方面：

1. 制定课题研究方向：信息素养课题负责人需要根据课程设置和学生需求，制定信息素养课题的研究方向，确定课题的内容和目标。

2. 策划课程内容：信息素养课题负责人需要根据课题研究方向，策划课程的内容，确定课程的教学目标、教学大纲、教学方法和评价标准。

3. 指导学生研究：信息素养课题负责人需要指导学生进行研究，帮助他们制定研究计划、收集资料、分析数据、撰写论文等。

4. 组织课程实施：信息素养课题负责人需要组织课程的实施，安排课程的教学进度、教学场所和教学设备等。

5. 评价课程效果：信息素养课题负责人需要评价课程的效果，根据学生的学习表现和成果，对课程进行反思和改进，提高课程的质量和效果。