一名小学体育老师现在需要写课程设计课程名称为《你会走路吗？》从认识步态、常见走姿、步态矫正三个方面讲解你需要根据教案要求详细写课程环节提问、板书、学生回答等包括导入阶段、新授课程阶段、总结阶段以及对课程的简介

导入阶段：

1. 互动问答环节：老师可以提问学生们平时走路的习惯，是否经常感到腰部或膝盖不舒服等问题。

2. 视频展示环节：老师可以播放视频，展示不同人的走路姿势，引导学生们认识步态。

板书：步态的定义、步态与身体健康的关系。

新授课程阶段：

1. 认识步态：老师可以通过图片或视频，展示不同的步态，让学生们了解步态的种类和特点。

2. 常见走姿：老师可以介绍一些常见的走路姿势，如瘦腿走路、荷叶边走路等，并让学生们分析这些姿势的优缺点。

3. 步态矫正：老师可以教授一些步态矫正方法，如练习直立行走、提高脚跟的高度等，让学生们通过练习改善自己的步态。

板书：常见走姿、步态矫正方法。

学生回答：学生可以根据老师的提示，回答提问或分享自己的看法和经验。

总结阶段：

1. 知识回顾：老师可以请学生们回顾本节课所学的知识点。

2. 总结思考：老师可以提出一些思考问题，如步态与身体健康的关系、如何改善自己的步态等，让学生们思考并分享自己的看法。

板书：步态与身体健康的关系、思考问题。

对课程的简介：

《你会走路吗？》是一节以步态为主题的体育课程。通过认识步态、分析常见走姿、掌握步态矫正方法等环节，让学生们了解步态与身体健康的关系，掌握正确的走路姿势，提高身体素质