用西班牙语翻译以下内容要求语法正确。2019年国际中文教育大会的召开标志着汉语国际教育处于一个新的转折点。基于教师、教材和教学法三个维度的考察有助于审视在当前大背景下汉语国际教育学科正在以及将要发生的工具层面的变化。需要指出的是汉语国际教育的学科目标并没有改变。工具层面之变与目标层面之不变形成一种张力共同推动汉语国际教育学科和事业向前发展。为本文对汉语言教育的分析提供了思路。
La celebración del Congreso Internacional de Educación en Chino en 2019 marca un nuevo punto de inflexión en la educación internacional del idioma chino. A través del examen de tres dimensiones: profesores, materiales y métodos de enseñanza, se puede ayudar a examinar los cambios en el nivel de herramientas que están ocurriendo y que ocurrirán en la educación internacional del idioma chino en el contexto actual. Es importante señalar que los objetivos académicos de la educación internacional del idioma chino no han cambiado. Los cambios en el nivel de herramientas y la constancia en el nivel de objetivos forman una tensión que impulsa conjuntamente el desarrollo académico y profesional de la educación internacional del idioma chino. Esto proporciona una idea para el análisis del presente artículo sobre la educación del idioma chino
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