帮我写两篇400字的jr编程课的学生课堂表现的点评我们这节课上的是太空探险。我先带学生编写代码模块用循环命令模块使陨石上下移动通过信息命令模块建立各个角色之间的逻辑关系通过按键操控飞船躲避陨石最后回到地球。然后学生自己创新拓展几个场景延申飞船回到地球后发生的场景比如太空人回到地球后群众举办欢迎仪式迎接然后在学校演讲讲解自己在太空的经历。

点评1：

这节课上，学生们表现得非常出色，他们在编写代码模块时非常认真，踏实地完成了每个步骤。在使用循环命令模块使陨石上下移动时，学生们展现了出色的编程技能，他们能够清晰地理解循环命令的作用，顺利地实现了陨石的上下移动。

在使用信息命令模块建立各个角色之间的逻辑关系时，学生们也表现得十分出色，他们能够充分理解信息命令的作用，成功建立了各个角色之间的逻辑关系，让游戏变得更加丰富有趣。

在游戏玩法环节，学生们通过按键操控飞船躲避陨石，成功地完成了游戏任务。并且在创新拓展场景时，他们大胆想象，充分发挥了自己的创造力，创造出了很多有趣的场景，让游戏更加精彩。

总之，这节课学生们表现得十分出色，他们在编程技能、创造力和团队协作能力方面都有很大的提高。相信在今后的学习中，他们会更加努力，取得更大的进步。

点评2：

在这节课上，学生们表现得非常出色，他们能够熟练地使用循环命令模块和信息命令模块，成功地完成了陨石上下移动的任务，并建立了各个角色之间的逻辑关系，让游戏的玩法更加丰富有趣。

在游戏玩法环节，学生们能够充分发挥自己的想象力和创造力，创新拓展了游戏场景，让游戏更加精彩。尤其是在飞船回到地球后，学生们创造了很多有趣的场景，比如太空人回到地球后举办欢迎仪式、在学校演讲等等，这些场景让游戏更加生动有趣。

此外，学生们在团队协作方面也表现得非常出色，他们能够相互合作，共同完成游戏任务，让课堂氛围更加活跃。

总之，这节课学生们表现得非常优秀，他们在编程技能、创造力和团队协作能力方面都有了很大的提高。相信在今后的学习中，他们会更加努力，取得更大的进步