对此内容降重国外许多专家和学者认为一日生活活动中的的过渡环节对幼儿的发展既是一种挑战也是儿童发展的丰富教育机会以发展自我照顾、社会和适应能力。国外专家学者倾向在幼儿园过渡环节中设置任务引导幼儿完成过渡环节的转化。

国外专家和学者认为，幼儿日常生活中的过渡环节既是挑战，也是教育机会。这些过渡环节可以帮助幼儿发展自我照顾、社交和适应能力。为了引导幼儿完成过渡环节的转化，国外专家和学者倾向于在幼儿园设置任务。

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