帮我写两篇不同的wedo编程课程的学生课堂表现的点评要求每篇写400字。我们这节课讲的是减震越野车的搭建和操控程序的编写。我先给学生们讲了一下什么叫弹力还有弹簧橡皮筋的弹力效果有什么功效比如能在越野车上提供减震缓冲的效果。然后讲了一下什么叫圆锥齿轮传动原理我们这节课搭建的越野车就要用到这些。搭建完越野车后我还给学生们讲了一下程序如何编写用到了哪些模块比如马达方向模块马达速度模块循环模块发送和接收模

第一篇：

本次wedo编程课程中，学生们表现出色。在讲解减震越野车的搭建和操控程序的编写过程中，学生们认真听讲，积极思考，充分发挥了自己的创造力和想象力，成功完成了任务。

首先，学生们在讲解弹力、弹簧、橡皮筋的弹力效果的过程中，表现出了极大的兴趣和好奇心。他们认真观察、听取讲解，积极思考并提出问题，探究弹力效果的原理和应用。在搭建越野车的过程中，他们认真组装和调试，熟练掌握了圆锥齿轮传动原理，并灵活运用到实际操作中。在编写程序的过程中，他们充分发挥了自己的创造力和想象力，成功实现了越野车前进、后退、转弯等多种功能。

其次，学生们表现出了良好的团队合作精神。在搭建越野车的过程中，学生们分工明确、协作默契，充分发挥了各自的优势，共同完成了任务。在编写程序的过程中，学生们相互配合、互相帮助，充分体现了团队合作的重要性和价值。

最后，学生们在课程中表现出了积极进取的精神。他们在学习过程中不断思考、探索，勇于尝试、创新，不断提高自己的编程能力和解决问题的能力。他们通过不断的实践和探索，积累了宝贵的经验和知识，为今后的学习和发展奠定了坚实的基础。

总之，本次wedo编程课程中，学生们表现出了极高的学习热情和创造能力，通过积极思考、协作合作，成功完成了任务，取得了显著的成果。希望学生们能够继续保持这种积极进取的精神，不断提高自己的学习能力和解决问题的能力，为将来的发展打下坚实的基础。

第二篇：

本次wedo编程课程中，学生们表现出了出色的学习能力和创造力。在讲解减震越野车的搭建和操控程序的编写过程中，学生们认真听讲、积极思考，成功完成了任务。

首先，学生们在讲解弹力、弹簧、橡皮筋的弹力效果的过程中，表现出了极大的好奇心和求知欲。他们通过观察、听取讲解，深入了解了弹力效果的原理和应用。在搭建越野车的过程中，他们认真组装和调试，熟练掌握了圆锥齿轮传动原理，并成功实现了越野车的搭建。在编写程序的过程中，他们充分发挥了自己的创造力和想象力，成功实现了越野车前进、后退、转弯、加速等多种功能。

其次，学生们表现出了良好的协作能力和团队精神。在搭建越野车的过程中，学生们相互配合、互相帮助，充分发挥了各自的优势，共同完成了任务。在编写程序的过程中，学生们相互协作、相互支持，共同解决问题，成功实现了程序的编写和调试。

最后，学生们在课程中表现出了积极进取的精神。他们在学习过程中不断思考、探索，勇于尝试、创新，不断提高自己的编程能力和解决问题的能力。他们通过不断的实践和探索，积累了宝贵的经验和知识，为今后的学习和发展奠定了坚实的基础。

总之，本次wedo编程课程中，学生们表现出了出色的学习能力和创造力，通过积极思考、协作合作，成功完成了任务，取得了显著的成果。希望学生们能够继续保持这种积极进取的精神，不断提高自己的学习能力和解决问题的能力，为将来的发展打下坚实的基础