课题：民办高校基于OBE教育模式的广播电视编导专业建设研究 的团队研究基础

1. OBE教育模式的理论基础和实践经验

OBE教育模式是以学生为中心，注重学生的学习过程和学习成果，以学习目标为导向，通过评估学生的学习成果来反馈教学过程的一种教育模式。该模式在国内外教育领域得到广泛应用，并在实践中形成了一系列经验和方法论。

2. 广播电视编导专业的学科特点和市场需求

广播电视编导专业是一门结合了传媒技术和艺术创作的学科，其核心是培养学生掌握广播电视媒体的基本知识和技能，能够独立完成电视节目的策划、编导、制作等工作。当前，随着传媒业的快速发展，广播电视编导专业的市场需求也在不断增加。

3. 民办高校的特点和优势

民办高校是指在国家教育主管部门批准的条件下，由社会力量投资兴办的高等教育机构。其特点是办学灵活、管理机制灵活、招生政策灵活等，具有较强的市场适应能力和创新能力。

4. OBE教育模式在民办高校广播电视编导专业建设中的实践研究

目前，越来越多的民办高校开始应用OBE教育模式来进行教学改革和课程建设。在广播电视编导专业中，OBE教育模式也可以更好地促进学生的创意思维和实践能力的培养。因此，对于民办高校广播电视编导专业建设来说，OBE教育模式是一个值得探索和实践的重要方向。

5. 团队研究基础

本研究团队由教育学、传媒学、艺术学等多个学科的专家组成，具有丰富的教学和研究经验。团队成员曾参与过多项国家级和省部级课题的研究，发表了多篇高水平的学术论文。同时，团队成员还与多家民办高校建立了紧密的合作关系，对民办高校的教育改革和课程建设有较深入的了解和实践经验